作者:重慶消防 日期:2016/5/18 15:00:05
潼南區(qū)“三大攻略”推進(jìn)中小學(xué)消防宣傳教育工作
為切實(shí)做好中小學(xué)生消防安全宣傳教育工作,進(jìn)一步提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,重慶潼南區(qū)創(chuàng)新舉措,主動(dòng)作為,堅(jiān)持政府主導(dǎo),整合社會(huì)資源,舉全區(qū)之力,通過(guò)組織豐富多彩、積極向上的消防宣傳教育活動(dòng),不斷推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)生消防安全教育工作。
中小學(xué)消防宣傳教育
一、構(gòu)建“四位一體”工作模式。
以《全民消防宣傳綱要》的宣貫為抓手,積極爭(zhēng)取政府、職能部門(mén)的支持,形成了政府主導(dǎo),相關(guān)部門(mén)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)配合的消防工作格局。政府全面主導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府將學(xué)校消防安全宣傳教育納入重要的議事日程,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園消防宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)相關(guān)部門(mén)、學(xué)校的消防安全責(zé)任。部門(mén)整合推進(jìn)。區(qū)教委充分認(rèn)清將消防安全知識(shí)納入學(xué)校教育的重要意義,逐級(jí)成立專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),研究制定實(shí)施計(jì)劃,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校消防宣傳教育工作。消防監(jiān)督指導(dǎo)。區(qū)消防支隊(duì)積極協(xié)調(diào)區(qū)教委、派出所,強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)力度,將消防宣傳教育工作納入“平安校園”建設(shè)和年終目標(biāo)考核重要內(nèi)容,完善督導(dǎo)制度。學(xué)校具體落實(shí)。各中小學(xué)校突出抓好學(xué)校“三有”、消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建、消防安全示范課評(píng)比、消防宣傳教育培訓(xùn)、滅火應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng),充分利用學(xué)校宣傳陣地,實(shí)現(xiàn)學(xué)校宣傳教育工作常態(tài)化。
二、打造“三足鼎立”教育陣地。
區(qū)消防支隊(duì)不斷創(chuàng)新宣傳模式,瞄準(zhǔn)“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的連帶效應(yīng),采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式開(kāi)展多樣化的消防宣傳教育活動(dòng)。建平安“象牙塔”。支隊(duì)督促指導(dǎo)中小學(xué)校將消防教育活動(dòng)編入課時(shí)表,固化“開(kāi)學(xué)第一課”、每日課前“一分鐘”等消防安全教育環(huán)節(jié),指導(dǎo)組織師生開(kāi)展應(yīng)急疏散逃生演練,使消防安全意識(shí)融入師生們的日常學(xué)習(xí)生活。造趣味“游樂(lè)會(huì)”。全區(qū)各中小學(xué)師生及家長(zhǎng)來(lái)到支隊(duì),在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)消防知識(shí)和逃生技能,參觀消防裝備器材,“零距離”體驗(yàn)消防。筑安全“小家園”。支隊(duì)指導(dǎo)學(xué)校組織開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)一起制作和實(shí)施“家庭消防安全計(jì)劃”,并給每個(gè)學(xué)生都發(fā)放了“消防安全寒假作業(yè)”、“學(xué)生家庭隱患排查表”等,要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起完成。
三、提供“三式為眾”服務(wù)督導(dǎo)。
支隊(duì)按照配套服務(wù)、強(qiáng)化指導(dǎo)的工作思路,確保學(xué)校消防宣傳教育工作得到落實(shí)。“拉網(wǎng)式”宣傳。支隊(duì)指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)建設(shè)消防公益宣傳欄、LED顯示屏,并利用微信、微博、手機(jī)報(bào)普及率高、涉及面廣的特點(diǎn),把消防知識(shí)送到每一位師生手中。“鏈條式”培訓(xùn)。支隊(duì)安排消防官兵到轄區(qū)各中小學(xué)擔(dān)任消防輔導(dǎo)員,定期對(duì)中小學(xué)消防安全員、教職員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),再由其在教學(xué)中對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行教育指導(dǎo)。“清單式”整治。支隊(duì)重點(diǎn)檢查了學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂等場(chǎng)所,并就學(xué)校的消防安全管理情況、消防器材設(shè)備的維護(hù)運(yùn)行情況等進(jìn)行指導(dǎo)檢查。同時(shí)采取夜查、突查等檢查形式,重點(diǎn)整治學(xué)校附近經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所的消防安全隱患。對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié),檢查人員提出了整改意見(jiàn)并進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),徹底消除火災(zāi)隱患。